您当前所在位置: 快学啦教学网地理教学教学设计高一地理常见天气系统教学设计 -- 正文

高一地理常见天气系统教学设计

[03-21 23:17:32]   来源:http://www.kuaixuela.com  教学设计   阅读:9543

概要:面系统 讲解锋面的定义、特点。介绍锋面的形成过程及分类。 1课件演示冷暖锋的形成、移动过程,引导学生观察冷暖锋与天气的关系,启发学生判断锋前和锋后。 列表总结见附表(冷暖锋的比较) 归纳冷暖锋的区别 (1)从气团运动状况来看:冷锋是冷气团主动移向暖气团;暖锋是暖气团主动移向冷气团。 (2)从降水来看:冷暖锋都形成降水,冷锋降水主要在锋线之后,暖锋降水在锋线之前;冷锋形成的降水强度大,历时短,多降暴雨;暖锋形成的降水强度小,历时长,多为连续性降水。 (3)从锋面坡度看:冷锋的锋面坡度陡,暖锋的锋面坡度缓。 (4)从天气状况看:(气温、气压) (5)从符号看: 2介绍准静止锋与天气 影响我国天气的锋面主要是冷锋 上一页 [1] [2] [3

高一地理常见天气系统教学设计,http://www.kuaixuela.com
 

 

导入:播放天气预报引出天气变化的影响因素

学生看课件天气预报视频

引导学生直观理解天气现象

讲授新课:

一、气团

讲解气团的定义、分类及性质,启发学生受同气团以及单一气团控制情况下的天气特征。

 

 

二、锋面系统

讲解锋面的定义、特点。介绍锋面的形成过程及分类。

1课件演示冷暖锋的形成、移动过程,引导学生观察冷暖锋与天气的关系,启发学生判断锋前和锋后。

 

列表总结见附表(冷暖锋的比较)

 

 

 

 

归纳冷暖锋的区别

(1)从气团运动状况来看:冷锋是冷气团主动移向暖气团;暖锋是暖气团主动移向冷气团。

(2)从降水来看:冷暖锋都形成降水,冷锋降水主要在锋线之后,暖锋降水在锋线之前;冷锋形成的降水强度大,历时短,多降暴雨;暖锋形成的降水强度小,历时长,多为连续性降水。

(3)从锋面坡度看:冷锋的锋面坡度陡,暖锋的锋面坡度缓。

(4)从天气状况看:(气温、气压)

(5)从符号看:

 

2介绍准静止锋与天气

 

影响我国天气的锋面主要是冷锋

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页


标签:教学设计高中地理教学设计大全,地理教学设计与反思地理教学 - 教学设计