概要: 半干旱地区 干旱地区 教案点评:教学设计过程将学生已有的经验知识和将要学习的知识巧妙结合,导入方式合理。由于有效引导学生复习已学知识,加强了学生对相关知识相互关系的理解。上一页 [1] [2] [3]
高中地理选修二我国的三大自然区教学设计,http://www.kuaixuela.com
半湿润地区
半干旱地区
干旱地区
教案点评:
教学设计过程将学生已有的经验知识和将要学习的知识巧妙结合,导入方式合理。由于有效引导学生复习已学知识,加强了学生对相关知识相互关系的理解。
上一页 [1] [2] [3]
标签:教学设计,高中地理教学设计大全,地理教学设计与反思,地理教学 - 教学设计