如何用导数研究函数的单调性？

概要： 通过此练习巩固原函数和导函数图象间的关系，加深对三次函数图象的理解．其它练习略．六、小结归纳，拓展深化在小结归纳中我将从学生的知识，方法和体验入手，带领学生从以下三个方面进行小结：（1）通过本节课的学习，你学到了用什么方法解决三次函数单调性？（2）通过本节课的学习，导函数与原函数之间有什么关系？（3）你又掌握了什么数学方法？（数形结合） 通过小结对本节课所学知识的一个归纳和梳理．上一页 [1] [2]

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　　通过此练习巩固原函数和导函数图象间的关系，加深对三次函数图象的理解．

　　其它练习略．

六、小结归纳，拓展深化

在小结归纳中我将从学生的知识，方法和体验入手，带领学生从以下三个方面进行小结：

（1）通过本节课的学习，你学到了用什么方法解决三次函数单调性？

（2）通过本节课的学习，导函数与原函数之间有什么关系？

（3）你又掌握了什么数学方法？（数形结合）

 通过小结对本节课所学知识的一个归纳和梳理．

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