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初中语文说明文阅读 昕翰看奥运(三):奥运会开幕式

[03-21 23:17:59]   来源:http://www.kuaixuela.com  说明文阅读   阅读:9921

概要:初中语文记叙文阅读 昕翰看奥运(三):奥运会开幕式 最激动人心的时刻终于到了,火炬从许海峰等6位火炬手手里传递,终于传递到“体操王子”—李宁手里。只见李宁拿着火炬在鸟巢上空的墙壁上跑了一圈后,“巨大祥云火炬”在他的手中点燃了,当那熊熊的火焰喷出来时,我快流泪了,因为这象征着中华人民共和国的尊严,我为我的祖国感到骄傲、自豪。 在火炬点燃之前,奥林匹克旗帜还在北京鸟巢上空缓缓升起,只见全场的观众起立、唱奥林匹克会歌,让我切实体会到“你和我,心连心,同住地球村……”的奥林匹克运动会的精髓。 最让我难忘的是那些精彩的文艺表演,它演示了中华上下五千年的历史,如:四大发明等。还有,那些参赛国家进场时,使我新认识了马里、捷克等国家。 这次奥运会真有意义,它使中国强大、使我懂得更多东西。【初中语文学习广场】阅读训练

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初中语文记叙文阅读  昕翰看奥运(三):奥运会开幕式


        最激动人心的时刻终于到了,火炬从许海峰等6位火炬手手里传递,终于传递到“体操王子”—李宁手里。只见李宁拿着火炬在鸟巢上空的墙壁上跑了一圈后,“巨大祥云火炬”在他的手中点燃了,当那熊熊的火焰喷出来时,我快流泪了,因为这象征着中华人民共和国的尊严,我为我的祖国感到骄傲、自豪。  
 
  在火炬点燃之前,奥林匹克旗帜还在北京鸟巢上空缓缓升起,只见全场的观众起立、唱奥林匹克会歌,让我切实体会到“你和我,心连心,同住地球村……”的奥林匹克运动会的精髓。
 
  最让我难忘的是那些精彩的文艺表演,它演示了中华上下五千年的历史,如:四大发明等。还有,那些参赛国家进场时,使我新认识了马里、捷克等国家。
 
  这次奥运会真有意义,它使中国强大、使我懂得更多东西。


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