您当前所在位置: 快学啦教学网语文教学高中语文高中同步辅导高中语文综合辅导高中语文第二册第二单元测试 -- 正文

高中语文第二册第二单元测试

[03-21 23:17:09]   来源:http://www.kuaixuela.com  高中语文综合辅导   阅读:9953

概要:忌“脸谱化。3.加点词解释全对的一组是( ) ①人心惟危(只是) ②情随事迁(变化) ③郑重其事(他的) ④延口残喘(延长)⑤方兴未艾(停止) ⑥老羞成怒(很,极) ⑦饶有兴趣(丰富、多)⑧动辄得咎(就)A.②④⑥⑦⑧B.①②④⑤⑦C.②③④⑥⑧D.①②④⑤⑥ 4.在下面横线处,依次填入的词语最恰当的一组是( ) ①中国和英国就是在这个前提下来进行谈判, 解决香港问题的方式和办法。 a.商谈 b.商讨 c.磋商 ②这并非为了别的,只因为两年以来, 总时时来袭击我的心,至今没有停止。 a.悲愤 b.悲凉 c.悲哀 ③在一处转角地方,有一个卖鸟笼的老头儿,坐在一条板凳上,手里 一只黄鹂。 a.玩弄 b.玩赏 c.把玩A.acc B.cba C.baa D.Cab5.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一组是( )钟先生的《谈艺录》在中西、广征博引的基础上,包含着对中西诗论中貎异实同的诗心的精微辨析、比较和阐发。钱钟书的许多著作在国内外学术界都享有很高的 。《宋诗选注》提出了新的选诗原则,在注释上既保持了传统选本的一些基本

高中语文第二册第二单元测试,http://www.kuaixuela.com



一、选择题(39分,每小题3分)
1.下列加点词语中加点的字,读音全部正确的一组是(   )
A  管辖(xià)      竦(sǒng)身        矫(jiǎo)揉造作
B、间(jiàn)断      涅 槃(pán)       挈(qiè)妇将雏
C、丰腴(yǘ)       缁(zì)衣          毋庸赘(zhuì)言
D、惴惴(zhuì)     斫(zhuó)轮        咬文嚼(jún)字
2.句子中含有两个错别字的一组是(  )。
    A.有意见,我们应该直捷了当地提出来。
    B.你先争求一下大家的意见然后再做决定。
    C.队员们越发急燥,不能互相配合,场上的阵式全乱了。
D.肖象描写必须捕捉人物的外形特点,以形传神,切忌“脸谱化。
3.加点词解释全对的一组是(  )
    ①人心惟危(只是)      ②情随事迁(变化)
    ③郑重其事(他的)      ④延口残喘(延长)
⑤方兴未艾(停止)      ⑥老羞成怒(很,极)    
⑦饶有兴趣(丰富、多)  ⑧动辄得咎(就)
A.②④⑥⑦⑧  B.①②④⑤⑦  C.②③④⑥⑧  D.①②④⑤⑥
4.在下面横线处,依次填入的词语最恰当的一组是(   )
    ①中国和英国就是在这个前提下来进行谈判,    解决香港问题的方式和办法。
      a.商谈      b.商讨      c.磋商
    ②这并非为了别的,只因为两年以来,     总时时来袭击我的心,至今没有停止。
      a.悲愤      b.悲凉      c.悲哀
    ③在一处转角地方,有一个卖鸟笼的老头儿,坐在一条板凳上,手里    一只黄鹂。
      a.玩弄      b.玩赏      c.把玩
A.acc     B.cba     C.baa    D.Cab
5.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一组是(   )
钟先生的《谈艺录》在中西、广征博引的基础上,包含着对中西诗论中貎异实同的诗心的精微辨析、比较和阐发。
钱钟书的许多著作在国内外学术界都享有很高的         。
《宋诗选注》提出了新的选诗原则,在注释上既保持了传统选本的一些基本特色,又
        了传统选本止于注解、疏证的局限。
    人比蝙蝠就聪明多了。他会把蝙蝠的方法反过来          。
A.  沟通   声誉   突破   施用      B.  沟通   声望   打破   使用
C.  勾通   声誉   打破   使用      D.  勾通   声望   突破   施用
6.下列句子中,加点词语使用恰当的一组是(   )
A.一到冬天,蚂蚁出晒米粒,促织饿得半死,对蚂蚁借粮。
B.不顾脚下的结果,有时是下井,有时是下野和下台。
C.这是一本古代的书,读了可以增进我们对于现代文明的骄傲。
D.无论你说得再好听,我们也不会相信的。
7.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(   )
A、南联盟释放了三名美国飞行员,摆出了走和平之路的架式,可美国却投桃报李,仍对南狂轰滥炸。
B、黄山风景美不胜收,奇松怪石,云海等,用三天时间可以看得淋漓尽致。
C、她终于认识了自己,战胜了自我。在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学生干部。
D、有些“官人”只顾追求个人利益,两眼向上,对群众的疾苦却漠不关心。
8.下列句子中没有语病的一项是(  )。
    A.他的迂渐渐的改变起来.终于也敢和女性的同乡或朋友一同去走路了,但那距离,却至少总有三四尺的。
    B.夜里,我将译文和原文粗粗的对了一遍,知道除几处曲译之外,还有一个故意的误译。
    C.当时上海的报章都不屑载这件事,或者也许是不敢,或不愿载这件事。
    D.我不是高僧,没有涅槃的自由,却还有生之留恋,我于是就逃走。
9.依次填入下面横线处的一组句子,与上下文衔接最恰当的一项是(   )
换言之,米洛斯的维纳斯虽然失去了两条由大理石雕刻成的美丽的臂膊,        然而这却是向着无比神妙的整体美的奋然一跃呀!
①一种不可思议的抽象的艺术效果却出乎意料地获得了,
②却出乎意料地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果,
③向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂。
④无数双秀美的玉臂向人们暗示着可能存在的。
⑤尽管这是偶然产生的一半艺术效果,
⑥尽管这艺术效果一半是由偶然所产生,
A、①③⑤      B、①④⑤      C、②④⑥      D、②③⑥
10.填入下面横线处的四句话,排列恰当的一项是:(   )

[1] [2] [3] [4] [5]  下一页


标签:高中语文综合辅导高中其他素材,高中语文知识语文教学 - 高中语文 - 高中同步辅导 - 高中语文综合辅导